Дополнительные задания

Самостоятельная отработка учащимися полученных знаний - важный этап в закреплении навыков и повторении темы. В данном разделе будут публиковаться дополнительные задания (карточки) по изученным темам, решая которые учащиеся получают возможность отрабатывать свои знания на практике.

Тема "Глагол".

Изучение глагола в 5 классе включает в себя следующие темы:

• Что такое глагол (определение, вопросы, роль в предложении).
• Слитное и раздельное написание НЕ с глаголами.
• Словообразование глаголов.
• Вид глагола.
• Инфинитив (начальная форма глагола).
• Корни с чередованием букв Е - И.
• Правописание -тся и -ться в глаголах.
• Наклонение глагола (изъявительное, сослагательное (условное) и повелительное).
• Времена глагола.
• Категория лица и числа у глагола.
• Спряжение глагола.
• Безличные глаголы.
• Переходные и непереходные глаголы.

Карточка №1.
Темы: слитное и раздельное написание НЕ с глаголами, вид глагола, корни с чередованием букв Е - И.
Теоретическая памятка:

• НЕ с глаголами пишется раздельно всегда, кроме тех случаев, когда глагол не употребляется без НЕ.
• Для того, чтобы определить вид глагола, необходимо задать к нему вопрос. Глаголы могут быть совершенного вида (что сделать? что сделают? что сделали? и т.д.) и несовершенного вида (что делать? что делают? что делали? и т.д.).
• В корнях с чередованием букв Е - И пишется И, если после корня идёт суффикс -а. Если суффикса -а после корня нет, то в корне пишется Е.